Fréttir

Vegna jarðarfarar Láru Maríu Ingimundardóttur starfsmanns Njarðvíkurskóla fimmtudaginn 18. febrúar, fellum við niður allt skólahald frá 12:40 þann dag og þar með talin frístundaheimilin í Njarðvíkurskóla og í Ösp.

Öskudagurinn var haldinn hátíðlegur í Njarðvíkurskóla í dag 17. febrúar 2021. Öskudagur er skertur skóladagur í Njarðvíkurskóla sem og í öðrum grunnskólum í Reykjanesbær. Nemendur voru í skólanum frá 8:15-10:35 og eftir það lauk skóla. Vegna takmarkanna sem við þurfum að fara eftir í skólastarfi núna þá var Öskudagurinn ekki með því sniði sem hefur verið síðustu ár. Engu að síður gerðum við okkur glaðan dag hér í skólanum. Hver bekkur/árgangur var með uppbrot frá hefðbundinni kennslu og gerðu margt skemmtilegt í tilefni dagsins ásamt því að nemendur voru duglegir að mæta í búningum eins og má sjá á þeim myndum sem hér fylgja.

Innritun er hafin fyrir börn sem eiga að fara í 1. bekk grunnskóla í Reykjanesbæ haustið 2021. Gert ráð fyrir því að foreldrar séu búnir að skrá börn sín fyrir 1. mars. Í Reykjanesbæ sækja nemendur grunnskóla samkvæmt skólahverfum. Foreldrar sækja um skólavist fyrir börn sín á íbúavefnum Mitt Reykjanes. English Enrollment for children attending 1st grade in a primary school in Reykjanesbær in autumn 2021 has begun. Parents are expected to have their children registered before March 1st. In Reykjanesbær, students attend primary schools according to school districts. Parents apply for admission electronically through Mitt Reykjanes. Polish Rekrutacja przyszłych pierwszoklasistów do szkoły podstawowej na rok szkolny 2021-22 Zapisy rozpoczęły się dla dzieci, które jesienią 2021 roku mają uczęszczać do 1 klasy szkoły podstawowej w Reykjanesbær. Przypuszczane jest że rodzice już zarejestrowali swoje dzieci przed 1 marca. W Reykjanesbær uczniowie uczęszczają do szkół podstawowych według okręgów szkolnych. Rodzice ubiegają się o przyjęcie do szkoły dla swoich dzieci na Mitt Reykjanes.

Dagana 1. til 12. febrúar var Lestrarátak Njarðvíkurskóla þar sem lögð var enn meiri áhersla en aðra daga á lestur og mikilvægi þess. Lestrarátakið kallaðist Vinir lesa og fólst það fólst meðal annars í því að nemendur fengu að sjá myndband á hverjum degi þar einstaklingar í samfélaginu sem eru góðar fyrirmyndir urðu við beiðni okkar um að taka þátt í lestrarátakinu. Lesarar völdu lesefni sem á sér forsögu í þeirra lífi t.d. tengist góðum minningum úr æsku og/eða vináttu á einhvern hátt. Eftirtaldir einstaklingar tóku þátt í lestrarátakinu: Guðni Th, Jóhannesson, forseti Íslands Ásgerður Þorgeirsdóttir, skólastjóri Njarðvíkurskóla Einara Lilja Kristjánsdóttir, skrifstofustjóri Njarðvíkurskóla Þorgrímur Þráinsson, rithöfundur Guðjón Sigbjörnsson, starfsamaður Njarðvíkurskóla Kjartan Már Kjartansson, bæjarstjóri Reykjanesbæjar Helgi Arnarson, fræðslustjóri Reykjanesbæjar Sigmundur Már Herbertsson, umsjónamaður Njarðvíkurskóla Brynja Vigdís Þorsteinsdóttir, sóknarprestur í Njarðvíkurkirkjum Meðal fleiri verkefna má nefna að nemendur í 4.bekk komu og lásu fyrir nemendur í 1.bekk í nestistíma og stóðu sig mjög vel og sýndu að þar eru góðar fyrirmyndir á ferð líkt og má sjá á meðfylgjandi myndum.

Skólaárið 2020-2021 hóf Njarðvíkurskóli vegferð sína í verkefninu Heilsueflandi grunnskóli. Hugmyndin um Heilsueflandi grunnskóla er byggð á Ottawa-sáttmála Alþjóðaheilbrigðismálastofnunarinnar (WHO) um heilsueflingu. Heilsueflandi grunnskóla er ætlað að styðja skóla í að vinna markvisst að heilsueflingu í starfi sínu. Í því felst að skapa skólaumhverfi sem stuðlar að andlegri, líkamlegri og félagslegri heilsu og vellíðan nemenda og starfsfólks í samvinnu við heimili og nærsamfélag. Verkefnið er einnig ætlað að styðja við grunnþátt menntunar heilbrigði og velferð sem er einn af grunnþáttum menntunar sem getið er um í Aðalnámskrá grunnskóla. Áhersluþættir verkefnisins eru átta talsins; nemendur, heimili, nærsamfélag, mataræði, hreyfing, öryggi, lífsleikni og geðrækt. Fyrsta árið er hugsað sem undirbúningsár en þá mun skólinn setja sér heildræna stefnu um áhersluþættina átta. Heilsustefnan verður byggð ofan á þá stefnu og gildi sem þegar eru til staðar í skólanum og fellur að mörgu leyti við þau markmið og áherslur sem lögð eru til grundvallar í verkefninu Heilsueflandi grunnskóli.

Almannavarnir í samvinnu við Embætti landlæknis og Heimili og skóla hafa tekið saman leiðbeiningar varðandi öskudaginn sem allir viðeigandi aðilar eru vinsamlega beðnir um að taka til sín og taka virkan þátt í því verkefni að halda góðan og gleðilegan en öðruvísi Öskudag á farsóttartímum. Gerum okkur dagamun í nærumhverfinu Höldum upp á daginn á heimavelli, í skólanum, frístundaheimilinu eða félagsmiðstöðinni. Mætum í búningum Brjótum upp á hversdagsleikann með því að mæta öll í búningum. Ungir sem aldnir. Endurvekjum gamlar hefðir Nú er tækifæri að endurvekja gamlar öskudagshefðir eins og að búa til öskudagspoka og slá köttinn úr tunnunni. Með sóttvarnir í huga að sjálfsögðu. Syngjum fyrir sælgæti Ef hefð er fyrir því að ganga á milli húsa eða fyrirtækja í hverfinu væri upplagt að foreldrafélög tækju upp á sína arma að halda utan um hvar sé hægt að koma og syngja fyrir nammi. Athugið að gæta fyllstu sóttvarna og gefið aðeins sér innpakkað sælgæti. Við erum öll almannavarnir!

Í tilefni þess að 1.bekkur Njarðvíkurskóla var búin að vera í 100 daga í skólanum þá var efnt til hátíðar. Nemendur föndruðu kórónur, töldu 100 gotterí í poka og fengu að borða það yfir skemmtilegri teiknimynd. Allir í 1.bekk skemmtu sér konuglega á þessum degi sem er stór áfangi á þeirra skólagöngu.

Lára María Ingimundardóttir starfsmaður Njarðvíkurskóla lést sunnudaginn 7. febrúar eftir baráttu við krabbamein. Lára hóf störf við skólann haustið 2017 og sá um aðstoð í matsal og gæslu bæði á almennum svæðum innan skólans sem og í frímínútum. Lára sinnti starfi sínu af einstakri jákvæðni og alúð. Njarðvíkurskóli vottar fjölskyldu Láru samúð sína og þakkar henni vel unnin störf og þann hlýhug sem hún sýndi skólanum alla tíð.

Þriðjudaginn 9. febrúar er samtalsdagur í Njarðvíkurskóla. Vegna smitvarna munu viðtölin fara fram rafrænt í gegnum forritið Teams þar sem hægt verður að nota tölvu, spjaldtölvu eða snjallsíma. Þau viðtöl sem notast þarf við túlk eru tekin í skóla. Eins og fyrr þá óska forráðamenn eftir viðtalstíma hjá umsjónakennara í gegnum Mentor. Einnig geta forráðamenn óskað eftir viðtali við fag-, list- og verkgreinakennara sem einnig eru til viðtals þennan dag. Í viðtalinu verður farið yfir almennt gengi nemandans í skólanum og það námsmat sem lokið er á skólaárinu auk annars. Foreldrar nemenda í 3. 6. og 9. bekk fá senda heim foreldrakönnun og hvetjum við foreldra til að svara könnunni um leið eða fljótlega eftir að hún berst þeim. Niðurstöður viðhorfskönnunar eru mikilvægur hluti í sjálfsmati skóla og við notum ykkar svör til að gera gott skólastarf enn betra. Eins og áður segir þá fer bókun viðtala fer fram í gegnum Mentor þar sem forráðamenn bóka sjálfir viðtal á þeim tíma sem hentar þeim best. Þegar forráðamenn hafa skráð sig í viðtal þá fá þeir sendan tölvupóst með slóð á Teams fund. Líkt og tíðkast í foreldraviðtölum þá eru nemendur með foreldrum sínum í viðtalinu og þar sem mögulegt er, að hafa opið fyrir mynd. Opnað verður fyrir bókanir 3. febrúar kl. 00:01 og geta forráðamenn þá byrjað að bóka. Leiðbeiningar fyrir bókun viðtala fyrir forráðamenn má sjá hér í myndbandi frá Mentor https://www.youtube.com/watch?v=mEFYnJhJAsM Hérna eru leiðbeiningar um hvernig á að tengjast fundinum. Mikilvægt er að vera búin að kynna sér það áður en viðtalstíminn hefst. Frístundaheimili skólans er opið á samskiptadaginn, bæði í skóla sem og Ösp frá kl. 8:15-16:15.